校園文明是師生德育水平的重要體現(xiàn)，近年來，東源縣第一小學不斷深化文明校園創(chuàng)建工作，圍繞創(chuàng)建文明校園“六個好”標準營造良好育人氛圍，文明校園建設成效穩(wěn)步提升。

為進一步發(fā)揮“家校攜手共育”的作用，東源縣第一小學積極探索家校聯(lián)動舉措，成立了“家長志愿者服務隊”。在校園周邊，無論早晨、中午還是傍晚，“紅馬甲”都隨處可見，家長志愿者們準時在路口引導接送學生的家長規(guī)范停放車輛，引導學生安全過斑馬線，為孩子們的安全與文明撐起了一片晴空。

老師為學生教授文明禮儀課程。

“為確保孩子們上下學的交通安全，我們家長自愿加入志愿者站崗，希望未來有更多的家長加入到志愿者的隊伍中來，共同為孩子們的平安出行保駕護航。”家長志愿者包美琴說。

學校是傳播文明的土壤，是育人的搖籃，東源縣第一小學積極倡導“植綠、護綠、愛綠”的文明新風，校園里，師生們親手種植的花草飄香。在走廊、宣傳欄、文化墻，文明創(chuàng)建和校園文化融為一體，營造出和諧文明的育人環(huán)境。在教學中，學校還通過國旗下講話、主題班會等形式宣傳“創(chuàng)文”相關內容，引導學生養(yǎng)成文明禮儀行為習慣。“作為一名小學生，我們可以從身邊的小事做起，在校園里不亂扔垃圾，愛護校園環(huán)境，在課堂上遵守紀律，尊重老師和同學，在公共場所，我們要遵守公共秩序，尊重他人。”六年級學生廖偲璇說道。

一樹一草都成景，一磚一瓦皆育人。如今，東源縣第一小學校園安全秩序良好、校園環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境不斷加強。2023年，該校獲評“優(yōu)秀志愿服務組織”“河源市更高水平安全文明校園”等。

“學校結合‘培養(yǎng)良好習慣立足終身發(fā)展’辦學理念，緊緊圍繞創(chuàng)建文明校園‘六個好’標準，推動學校師德師風建設、學風建設、精神文明建設，用實際行動辦好人民滿意教育。”東源縣第一小學副校長黃小敏說。

本報記者 劉奇峰 通訊員 黃振華 黃海浪