“天才”被拒校外
木葉有聲:最近,有媒體報(bào)道說(shuō),今年參加高考的陜西省高三學(xué)生孫見(jiàn)坤憑借自己的一篇文章,受到復(fù)旦大學(xué)多名教授青睞,并進(jìn)入該校2010 年自主招生選拔錄取名單。但是,他卻因高考發(fā)揮失常,沒(méi)有達(dá)到一本線,上不了復(fù)旦。
wei:孫見(jiàn)坤被認(rèn)為“在中國(guó)古典文化素養(yǎng)方面具有極佳的學(xué)術(shù)潛力”。復(fù)旦大學(xué)的8名專家向?qū)W校建議,希望將他破格錄取到歷史系。復(fù)旦大學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo)小組決定破格錄取該生,并與陜西省招辦聯(lián)系,卻被陜西省招辦拒絕。
木葉有聲:“國(guó)學(xué)天才”上不了復(fù)旦,遺憾。
八斗:我覺(jué)得陜西省招辦的做法是正確的,起碼保證了高考的公平公正,因?yàn)橐瞧聘皲浫〉脑挘珖?guó)還有那么多發(fā)揮失常并且擁有特長(zhǎng)的考生,怎么兼顧?
最冷一天:最主要還是高考制度的問(wèn)題。我們現(xiàn)今的高考,是為高校選拔高分考生,而不是針對(duì)性地選拔有潛力、有特長(zhǎng)的人才。
ZOY:應(yīng)試教育的缺陷有目共睹,亟待改革。要不然,類似的尷尬還會(huì)繼續(xù)上演的。
黃曉晴 整理
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