編者按：

      印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)，孩子的眼睛里能看到天堂。今天是“六一”兒童節(jié)，這個(gè)節(jié)日是孩子眼里最隆重的節(jié)日，讓我們?cè)谶@一天關(guān)注愛(ài)，關(guān)注孩子。有一群孩子更值得我們關(guān)注，他們是留守兒童，是單親孩子，我們希望這個(gè)社會(huì)對(duì)他們傾注更多的愛(ài)和溫暖，讓他們感受到人間真情，讓他們健康成長(zhǎng)。

一名志愿者陪同留守兒童參觀市博物館。

孩子不該被溺愛(ài)

      “媽媽我要芭比娃娃”，兒童節(jié)將至，各大經(jīng)營(yíng)兒童用品的超市里，迎來(lái)了一批批給孩子選購(gòu)兒童節(jié)禮物的家長(zhǎng)。

      前日，市民郭女士在兒子的央求下，也帶著兒子到超市購(gòu)買(mǎi)兒童節(jié)禮物�？粗鴥鹤优d奮地在一堆玩具里徜徉，郭女士不禁感慨道，自己以前過(guò)兒童節(jié)的時(shí)候從來(lái)就沒(méi)有禮物這個(gè)概念，但是現(xiàn)在，兒童節(jié)不給兒子買(mǎi)禮物，兒子非要大哭大鬧不可。郭女士告訴記者，兒子出生后經(jīng)常由爺爺奶奶帶著，只要是兒子提出的要求，老人們幾乎是“ 有求必應(yīng)”，兒子現(xiàn)在剛滿(mǎn)六歲，郭女士擔(dān)心孩子長(zhǎng)大后還是這么任性該怎么辦。

      市青少年心理學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張麗萍告訴記者，在她接訪(fǎng)的過(guò)程中，接觸了很多家長(zhǎng)由于溺愛(ài)孩子，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)以自我為中心、不懂得如何與別人共處、動(dòng)手能力差等的事例。這種現(xiàn)象甚至還出現(xiàn)了共性和群體性的趨勢(shì)，一個(gè)班上，往往有10%到20%的孩子都是讓老師“頭痛”的“小皇帝”“小公主”。

孩子與家長(zhǎng)在玩夾皮球游戲。

單親孩子很脆弱

      小波是源城區(qū)一所學(xué)校的學(xué)生，幾年前，小波的父母離婚，爸爸給小波找了一個(gè)新媽媽?zhuān)�新媽媽給小波帶來(lái)了一個(gè)妹妹。原本以為，新的家庭能夠彌補(bǔ)父母離異帶給小波的傷害，但是小波過(guò)得并不開(kāi)心。小波總是覺(jué)得，新媽媽更多地關(guān)心她的親生女兒，而自己總是處在被遺忘的角落。為了證明自己，小波很努力地做出一些成績(jī)來(lái)給媽媽看，但還是得不到重視。心灰意冷的小波想到了自殺，還好被及時(shí)發(fā)現(xiàn)，小波被搶救了過(guò)來(lái)。在心理老師的建議下，小波搬到學(xué)校的宿舍住下，心情慢慢地恢復(fù)了平靜。

      據(jù)該學(xué)校的心理老師介紹，學(xué)校中有好幾個(gè)像小波這樣由于家庭變故而缺少愛(ài)的學(xué)生，他們與別的學(xué)生有很大的不同。有的單親家庭的孩子很自閉，對(duì)于家庭變故給自己帶來(lái)的傷害，他們不愿意向任何人提起，還有的單親家庭的孩子很敏感，在與同學(xué)交往時(shí)缺乏安全感，等等。

充滿(mǎn)童趣的文藝展演。

留守兒童歡度“六一”

      今天是“六一”兒童節(jié)，在節(jié)日前夕，紫金縣的農(nóng)村留守兒童迎來(lái)了不少 “愛(ài)心父母”，他們給這些父母外出打工的孩子們送來(lái)了書(shū)包、助學(xué)金等慰問(wèn)品，讓留守兒童也過(guò)上自己的節(jié)日。

      紫金縣關(guān)工委的相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，在紫金，農(nóng)村留守兒童是一個(gè)不小的群體，經(jīng)過(guò)對(duì)十多間學(xué)校的調(diào)查顯示，農(nóng)村留守兒童占學(xué)校學(xué)生人數(shù)的20%左右，即全縣有1.6 萬(wàn)多名留守兒童。這些兒童由于長(zhǎng)期脫離父母，缺乏家庭教育，均不同程度的存在親情缺失、生活缺助、心理缺疏、學(xué)習(xí)缺導(dǎo)、安全缺護(hù)的“五缺”現(xiàn)象，因而有些兒童逃學(xué)、打架、偷竊，甚至走上了違法犯罪的道路。

      前幾年，紫金縣發(fā)生了一起慘重的命案，兩名就讀于初二的留守兒童沉溺于網(wǎng)吧，無(wú)心學(xué)習(xí)，在把身上的錢(qián)揮霍一空后，為了籌錢(qián)上網(wǎng)，這兩名留守兒童竟然潛入到一位老阿婆的家中偷竊。被屋里的阿婆發(fā)現(xiàn)后，他們擔(dān)心阿婆把他們的丑行傳播出去，竟當(dāng)場(chǎng)把這名阿婆殺死在家中。最后這兩名留守兒童分別被判有期徒刑12年和10年。

      紫金縣關(guān)工委的相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，這樣的教訓(xùn)讓他們很痛心，一些沒(méi)有父母管束的留守兒童，就如脫韁的野馬，一不小心就會(huì)墜入犯罪的深淵。

一家三口模特走秀

      家庭中，父母對(duì)孩子的愛(ài)該怎么體現(xiàn)？市青少年心理學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張麗萍表示，孩子出現(xiàn)各種各樣的心理問(wèn)題，歸根結(jié)底是由于家庭教育的缺失。在兒童節(jié)之際，作為一名從事青少年心理研究的工作者，她呼吁全社會(huì)的父母能夠重視做父母的職責(zé)，承擔(dān)起家庭教育的責(zé)任。

      張麗萍說(shuō)，在當(dāng)今社會(huì)上，父母對(duì)孩子的愛(ài)存在著兩種非常態(tài)的極端。一種極端就是父母對(duì)孩子缺少關(guān)注，如留守兒童、單親家庭子女等。還有一種極端就是父母對(duì)孩子過(guò)于關(guān)注，也就是所謂的溺愛(ài)。由于孩子處于被動(dòng)的狀態(tài)，所以，與其說(shuō)是孩子的心理產(chǎn)生了問(wèn)題，倒不如說(shuō)是教育出現(xiàn)了問(wèn)題。

      父母是孩子的第一任老師，誰(shuí)都不能代替自己去做父母，所以即將成為父母的年輕人，一定要學(xué)習(xí)家庭教育的基本知識(shí)。現(xiàn)在很多父母寵溺孩子，其實(shí)是把父母本身的心理需求投射到孩子的身上。父母要知道未來(lái)社會(huì)需要什么樣的人才，根據(jù)孩子本身的成長(zhǎng)規(guī)律來(lái)適度地施加愛(ài)。

      在家庭中，有時(shí)候會(huì)遇到一些不可避免的情況，如為了生計(jì)，父母不得不外出打工，或者是婚姻出現(xiàn)問(wèn)題，不得不離婚。在出現(xiàn)這樣的情況時(shí)，父母更要承擔(dān)起自己的責(zé)任，盡量減少家庭對(duì)孩子造成的傷害。

      對(duì)于外出打工不能陪在孩子身邊的父母，要慎重選擇孩子的監(jiān)護(hù)人，不能把孩子隨隨便便地扔給老人和有危險(xiǎn)的人來(lái)照顧，還要經(jīng)常通過(guò)打電話(huà)、寫(xiě)信等方式來(lái)跟孩子交流；對(duì)于單親家庭的孩子，父母更應(yīng)該自醒、自覺(jué)，不要在孩子面前發(fā)泄對(duì)另一方的不滿(mǎn)。本報(bào)記者冷春玲

童心如歌，孩子們的表演讓家長(zhǎng)們看得十分開(kāi)心。

戲出一個(gè)快樂(lè)的“六一”

      一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們盛大的節(jié)日。昨天，市區(qū)新長(zhǎng)安幼兒園、綠色幼兒園、陽(yáng)光幼兒園、三友邨幼兒園、金搖籃國(guó)學(xué)幼兒園等紛紛開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)來(lái)慶祝節(jié)日，處處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上，別開(kāi)生面的“袋鼠跳”、“螃蟹夾球”、“ 爬爬樂(lè)”、“親子二人組”、“踏石過(guò)河”等活動(dòng)吸引了孩子和家長(zhǎng)們積極參與。文藝展演內(nèi)容豐富、精彩紛呈，充滿(mǎn)童趣的歌舞表演，引得家長(zhǎng)們笑聲不斷。游園活動(dòng)，老師們精心準(zhǔn)備了各種游戲： “小貓釣魚(yú)”、“夾乒乓球”、“小小雜技員”等等，孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下盡情玩耍，在快樂(lè)游戲中養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)，體驗(yàn)成功的喜悅。

      豐富多彩的活動(dòng)不但讓孩子們有了一個(gè)表現(xiàn)自我，展示才能的機(jī)會(huì)，也為孩子和家長(zhǎng)提供了一個(gè)共同娛樂(lè)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子們的積極參與意識(shí)、合作意識(shí)，也讓孩子們真正感受到了節(jié)日的快樂(lè)。歡笑聲、歌聲、掌聲交匯在一起，到處熱鬧非凡，歡樂(lè)無(wú)限。甜蜜微笑在每個(gè)孩子的臉上盡情綻放。

                    本報(bào)記者 胡青松 譚興孚 文/圖