本報(bào)訊（記者謝雨望 通訊員賴曼珍）近日，市教育局召開研討會，就“人機(jī)對話”聽說考試的內(nèi)容和要求與相關(guān)教師進(jìn)行了專題討論。
      根據(jù)《廣東省普通高校招生考試改革調(diào)整方案》的相關(guān)內(nèi)容，從2011年開始，英語高考試卷除筆試部分外，聽說考試將采用“人機(jī)對話”的方式單獨(dú)進(jìn)行。雖然我市中心小學(xué)以上學(xué)校從三年級起就開設(shè)了英語課，但因受經(jīng)濟(jì)條件薄弱、師資力量不足等因素的影響，英語課開設(shè)的水平不高，英語教學(xué)相對滯后。面對這一改革，我市形勢嚴(yán)峻。研討會邀請了培訓(xùn)專家就《如何準(zhǔn)備“人機(jī)對話”聽說合考》和網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練系統(tǒng)等相關(guān)內(nèi)容為現(xiàn)場百余名教師進(jìn)行了專題講座。
      為了適應(yīng)明年的這一改革，提高高考質(zhì)量，會議要求學(xué)校設(shè)備要到位，必須通過多渠道籌措資金進(jìn)行設(shè)備更新改造，爭取在3-4月中旬為高二年級統(tǒng)一安裝“人機(jī)對話”訓(xùn)練和測試系統(tǒng)，同時建議安裝高一年級的系統(tǒng)；電腦教師要結(jié)合“人機(jī)對話”做好軟件使用、教師操作方面的培訓(xùn)；英語教師要在模塊教學(xué)中對學(xué)生增強(qiáng)聽說訓(xùn)練；要精心組織、安排，加強(qiáng)訓(xùn)練，使學(xué)生過好口語關(guān)、聽力關(guān)和心理關(guān)。
      據(jù)了解，自公布2011年高考英語改革方案以來，我市各普通高中學(xué)校高度重視，及時調(diào)整方案，做好應(yīng)對準(zhǔn)備，在英語課堂中逐步強(qiáng)化了對學(xué)生聽說能力的訓(xùn)練。市直各高中及時添置了“人機(jī)對話”所需要的相應(yīng)設(shè)施設(shè)備，以方便學(xué)生訓(xùn)練。